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濟南恒信教具有限公司定制新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng),該系統(tǒng)隸屬于新能源汽車教學設(shè)備,配有各種教學功能。
新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng)系統(tǒng)是利用三維全景軟件,與圖像、文字、聲音等多媒體技術(shù)的結(jié)合,構(gòu)建出一個生動逼真的三維虛擬校園,讓學生、家長等更多的人通過互聯(lián)網(wǎng),不用到達現(xiàn)場就能身臨其境的感受優(yōu)美的校園風光和教學環(huán)境;與傳統(tǒng)的2D 平面的學校圖片相比,虛擬校園所具有沉浸感和交互性可以使使用者對校園有一個全方位、立體化的了解。
此外,VR 技術(shù)發(fā)展風口正盛的原因不僅僅是技術(shù)層面的創(chuàng)新,更在于其逐漸通過與各個周邊產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)動打造的完整產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建上出更具創(chuàng)新整合性的閉環(huán)。目前, 隨著虛擬現(xiàn)實在技術(shù)層面逐步打破壁壘,VR的內(nèi)容也將會進一步的開發(fā)和豐富;教育產(chǎn)業(yè)作為民生大計之一,虛擬現(xiàn)實在向教育產(chǎn)業(yè)進行先進的技術(shù)輸出的同時,借助教育的內(nèi)容與市場,形成新的聯(lián)動,VR 的未來應(yīng)用也會得到極大的擴展。
新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng)是指利用現(xiàn)代高科技手段,如三維圖像即時生成技術(shù)、汽車動力學仿真物理系統(tǒng)、大視野顯示技術(shù)、六自由度運動平臺等,讓體驗者在一個虛擬的駕駛環(huán)境中,感受到接近真實效果的視覺、聽覺和體感的汽車駕駛體驗。它能夠真實模擬汽車駕駛的路景和汽車行使特性,并能在主要性能上獲得同實車駕駛同樣的效果。
AR_VR技術(shù)從進入中國開始就被廣泛應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)中。中國新型工業(yè)化道路,必須推進信息化與工業(yè)化融合,而虛擬現(xiàn)實就是解決工業(yè)信息化的一種有效途徑。現(xiàn)在虛擬現(xiàn)實技術(shù)是科研人員從事產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)創(chuàng)新、銷售人員營銷方式、維護人員學習培訓的重要手段。
新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng)配有虛擬實驗室:并且它是利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以建立各種虛擬實驗室,如地理、物理、化學、生物實驗室等等,這種基于實時渲染出來的三維模擬學習環(huán)境較傳統(tǒng)實驗室有著無法比擬的優(yōu)勢。
新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng)應(yīng)用于新能源汽車教學設(shè)備教學中,該汽車教學設(shè)備隸屬于新能源汽車教學設(shè)備中,所以該新能源汽車虛擬仿真AR_VR教學系統(tǒng)是新能源汽車教學設(shè)備的重要組成部分。